第612节 (第2/3页)

在春风里的一代人，在改革春风吹满地之时，自然也受到了时代红利的荫庇。

    ??哪怕穷过苦过，对于贫困这个概念的理解，依旧达不到长辈口中那般深刻，毕竟“食不果腹，衣不蔽体”这样的情况，随着改革开放，工厂林立，生活条件有了显著提高之后，也就基本消失了，再不济进厂打工也能维持生计。

    ??因此，大不了进厂打工，三千月薪怎么着也饿不着，就成了很多人心中的退路，甚至不到山穷水尽之时，都不会选择进厂打工。

    ??所谓局限性便是如此，人永远不是上帝，自然也不会有上帝视角，周东升自然也不例外。

    ??在此之前，他对贫困的了解依旧停留在先前的程度上，尤其是当他不断积累财富之时，自然更加注意不到……

    ??然而随着张校长娓娓道来，在赤果果的现实面前，周东升的认知也不由被颠覆刷新，重新建立，认知也不由更加深刻了几分。

    ??穷不是最可怕的，最可怕的无疑是麻木，没有文化进而下作，从而被人顺理成章冠以“穷山恶水出刁民”的名头，以此陷入恶性循环，不断往复……

    ??兴许唯有教育，能打破这个恶性循环。

    ??第894章

    ??原本周东升对于张桂梅的了解，几乎都来自于文字描述，用只言片语拼凑出来的形象已经十分伟岸，但却格外扁平，除了佩服之外还是佩服。

    ??然而张校长的事迹，毕竟不是仅仅停留在历史层面上的那些伟人们，除了用文字描述来了解其生平之外，别无他法。

    ??但是张校长却是活生生的个体，用几十年如一日的坚持谱写了一部活着的传奇传记。

    ??在经过现实的填充之后，其在周东升内心的形象也不由更加丰满且饱满了起来。

    ??俗话讲，没有了解就没有发言权，但是经过一番深入了解之后，周东升也不得不承认，自己依旧没有什么发言权可言。

    ??内心之中只有一句感慨，那就是有些信仰和精神，真的可以超脱于凡俗，让人舍生忘死，奉献一切。

    ??或许，有的人的精神，确实是比他的肉体还要可怕，人类的身体无疑是有极限的，但唯有精神，能够达到肉体凡胎无法企及的境界！

    ??这一刻，周东升实实在在被震撼到，深刻体会到了什么叫做“久闻不如一见”！

    ??这样活生生的传奇人物，这样令人高山仰止的精神，实在是不应该局限于一隅之地，应该广为传播，让更多人所知晓才是！

    ??现在周东升多少能够体会到，为什么官方要将其作为宣传典型，并且授予其最高荣誉了……

    ??毕竟这等精神高度，早已经远远超出了常人所能够想象的范围，达到常人无法企及的程度。

    ??不光是张校长现身说法，在此过程中，按捺不住性子的诸多学生，也是唧唧咋咋的不断补充，用自己的切身经历来证明。

    ??就连赵有德也不例外，毕竟时至今日，张校长在当地辛勤耕耘早已超过了三十余载，不能说是桃李满天下，但无论是市里，乃至于省里，张校长都绝对是挂上号的人物。

    ??不光是获奖无数，同时更是将自己所得的所有奖励都全部投入到教育之中。

    ??“尽管我书读的少，但是今天在张校长身上，却是真正实现了一回教育闭环，以前读书读到‘春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干’的时候还无法领会其中的深意……”

    ??“但是如今见到张校长，我算是彻底明白了其中的深意！”

    ??周东升由衷钦佩的说道，内心之中甚至洋溢出一丝朝圣的心态来，以张校长的精神高度，确实是跟活着的圣人没有什么区别了。

    ??同时心中也不由涌现出一股强烈的冲动，想要做点什么的冲动……

    ??“只是身为一名教师，我实在是不忍心看到这帮孩子，因为各种缘故不能够接受教育，教育是走出大山的唯一出路，没有之一……”

    ??张校长缓缓说道，语气分外坚定，这无疑正是他践行了四十年的人生信条，也正是她对于教师这份职业的认知。

    ??教书育人，如此而已。

    ??“受教了张校长，我有一个不情之请，我想要将您的事迹传播出去，让更多人知晓，毕竟您也知道，榜样的教育力量有多大！”

    ??“同时，我也想略尽微薄之力……”周东升有条不紊将自己的想法全盘托出。

    ??最开始，张校长下意识便出声拒绝，对于名利她看的很淡，不然的话她也不会在这片大山里一窝就是几十年，并且至始至终都恪守着一名教师的职责。

    ??对此，周东升自然也是心知肚明，因此也是